数字音乐教学系统

线谱与简谱的混合编写

同一页面内满足五线谱乐谱与简谱乐谱的混合编写与讲解。支持五线谱与简谱所有音乐元素的编排。

页面手势操作

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音乐知识讲解

20多万字的音乐知识库与丰富的常用图库，满足教师授课需要；嵌入式网站访问与音乐云资源，提高教师授课效率。

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为何有人无法感知音乐的乐趣？

为了找寻“音乐快感缺乏症”群体，研究人员采用了加拿大蒙特利尔国际脑、音乐和声音研究实验室与巴塞罗那研究人员在2012年开发出一项名为巴塞罗那音乐奖励问卷 （简称BMRQ） 的音乐敏感度测评体系。该问卷通过对1600名从各种渠道征集到的受试者进行调查，将人对音乐的敏感度细分为寻找音乐 （music seeking） 、唤醒情绪 （emotion evocation） 、调节心情 （mood regulation） 、调动感官 （sensorimotor） 和激发社交 （social） 。

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数字化音乐教室的优势

可以激发学生对于音乐的兴趣，现在很多孩子之所以学音乐并不是因为自己喜欢，更多的原因，是因为家长送自己去学声乐或者是钢琴。由于学音乐所需要练习的时间是比较大的，但孩子小的时候还是比较贪玩的，所以在学习的过程中就会出现一个厌烦期，他们会认为学音乐是不重要的，所以也会出现叛1逆的心理。数字化音乐教室就可以很好地激发孩子，中小学音乐教学软件方案，对于音乐的兴趣，他们就知道从小自己喜欢和愿意学的乐器是什么。所以说，激发孩子的兴趣是非常重要的，如果通过老师枯燥无味的说的话，是很难吸引学生继续学习音乐。

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中小学音乐教学软件方案常用指南-北京鑫三芙由北京鑫三芙教学设备制造有限公司提供。“音乐教学互动平台,数字音乐创客教室,电钢琴教室系统”就选北京鑫三芙教学设备制造有限公司，公司位于：北京市海淀区上庄镇东马坊村18号，多年来，北京鑫三芙坚持为客户提供好的服务，联系人：郭经理。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。北京鑫三芙期待成为您的长期合作伙伴！